Mémento de Discipulat — guide du mentor

Lire ensemble l'introduction du manuel ; expliquer qu'à chaque rencontre on lira et discutera un chapitre (de préférence lu ensemble sur place).

Fixer l'heure et le lieu de la rencontre hebdomadaire. Passer en revue le calendrier des services (école du sabbat, réunion de prière). Offrir de l'aide (trajets, matériel). Souligner l'importance de l'assiduité. Remettre un répertoire de l'église ; visiter le bâtiment au besoin.

Présenter le nouveau membre à ta classe d'école du sabbat, ou à une classe pour nouveaux membres.

1. Quelle est la différence entre simplement suivre les enseignements de Jésus et être réellement son disciple ?
2. Le but du discipulat est d'être comme Jésus. De quelles manières le Christ t'a-t-il donné la victoire dans ta vie ?
3. Quels changements pourraient être nécessaires dans ta vie pour intégrer plus pleinement les habitudes spirituelles essentielles ?

Affirmer l'assiduité hebdomadaire à l'école du sabbat et à la réunion de prière (ou à une étude biblique en petit groupe).

Présenter le nouveau membre à des membres qu'il ne connaît pas encore ; lui faire vivre un déjeuner de sabbat avec un temps de communion l'après-midi.

1. Puisque notre vie spirituelle vient de la Parole vivante, que produira la négligence de l'étude quotidienne de la Bible ?
2. « Toute l'Écriture » est inspirée de Dieu (2 Timothée 3.16). Discutez de l'importance d'étudier toute la Bible, et pas seulement quelques passages connus.
3. Quelle est la différence entre des écrits inspirants sur la Bible et les écrits inspirés de la Bible ?

Présenter le plan de lecture Bible + Esprit de prophétie (Annexe B), en quatre sections. À défaut de préférence, commencer par la section 3. Revoir « Une méthode d'étude personnelle de la Bible » à la fin du chapitre ; tenir un cahier de dévotion.

1. Quelles raisons bibliques donnerais-tu pour lesquelles on devrait s'attendre à trouver un prophète dans l'église de Dieu du temps de la fin ?
2. En quoi la croyance au don continu de prophétie ne viole-t-elle pas la maxime « la Bible et la Bible seule » ?
3. Pourquoi est-il important d'appliquer les tests bibliques d'un prophète avant d'accepter la prétention de quiconque au don prophétique ?

Faire connaître les ressources : ellenwhite.org, egwwritings.org, ellenwhiteanswers.org, l'appli EGW Writings. Envisager la série DVD Keepers of the Flame.

1. Qu'est-ce qui a si profondément impressionné les disciples quand ils ont vu Jésus prier ?
2. Parmi les leçons pratiques sur la prière secrète, lesquelles sont difficiles à intégrer dans ta prière quotidienne ?
3. Comment le fait que « chaque promesse de la Parole nous fournit un sujet de prière » relie-t-il ton temps de lecture à ton temps de prière ?

Discuter de l'utilité d'une liste de prière d'intercession et prier chaque jour pour ces personnes. Partager comment la prière personnelle et collective a été significative.

Organiser un autre déjeuner de sabbat pour le nouveau membre avec des membres de l'église.

1. Quel est le but ultime d'une vie de dévotion cohérente — étude de la Bible et prière ?
2. Ellen White écrit qu'un noble caractère « est formé par des batailles dures et sévères avec soi-même ». Quel est notre rôle, et quel est celui du Saint-Esprit, dans la transformation du caractère ?
3. Entre les vertus passives (douceur, patience…) et actives (audace, énergie, persévérance…), lesquelles trouves-tu le plus difficiles à manifester ?

Réaffirmer l'assiduité à l'école du sabbat et à la réunion de prière ; discuter des obstacles à ces habitudes et des moyens de les surmonter.

1. Pourquoi Satan attaque-t-il l'institution de la famille avec autant d'agressivité ?
2. Pourquoi le culte de famille est-il si important qu'il ne devrait pas être négligé, même quand la famille est occupée ?
3. Qu'a fait Abraham pour encourager le culte familial régulier, et quelles mesures pourrais-tu prendre pour instaurer des temps d'autel chez toi ?

Discuter du modèle de culte de famille proposé à la fin du chapitre, et partager l'expérience de sa propre famille.

Inviter le nouveau membre chez toi pour le culte du coucher du soleil, ou l'arranger chez une autre famille.

1. Comment Apocalypse 10 prédit-il la montée du mouvement adventiste, et quel malentendu a conduit à la Grande Déception du 22 octobre 1844 ?
2. Quand Apocalypse 10.11 dit « il faut que tu prophétises de nouveau », quel message mondial l'église doit-elle proclamer ?
3. Comment peux-tu être personnellement actif dans la proclamation des messages des trois anges au monde ?

Familiariser le nouveau membre avec les ressources des Ministères personnels de l'église.

Présenter le nouveau membre à d'autres membres qu'il n'a pas encore rencontrés.

1. En quoi l'idée erronée selon laquelle le témoignage serait un « don » réservé à quelques-uns est-elle désastreuse pour la mission de l'église ?
2. Qu'est-ce qui peut nous motiver à témoigner malgré nos peurs ?
3. Quelles bénédictions spirituelles perdons-nous si nous ne partageons pas la vérité biblique avec les autres ?

Aider à constituer une « trousse missionnaire » (tracts, livrets, DVD…). Dresser ensemble une liste de personnes à qui témoigner et prier pour elles.

Faire participer le nouveau membre à une action de témoignage (littérature, aide aux sans-abri, porte-à-porte, visite de malades…).

1. Pourquoi est-il spirituellement fatal, pour un chrétien, de vouloir vivre indépendamment de la vie de l'église ?
2. Comment le simple fait d'assister aux réunions de l'église aide-t-il à édifier le corps du Christ ?
3. Discutez des trois principaux services hebdomadaires de l'église adventiste et de la signification propre à chacun.

Remettre un exemplaire du Manuel d'Église (ou indiquer où l'obtenir) et discuter de son usage comme référence.

1. Pourquoi devrions-nous participer à la fois au lavement des pieds et au service de communion ?
2. Discutez des différences importantes entre la présentation d'un enfant (chez les adventistes) et le baptême des enfants pratiqué ailleurs.
3. Quand peut-on demander un service d'onction, et comment s'y préparer ?

Partager les bénédictions ou défis récents vécus en témoignant.

Se servir les uns les autres au prochain lavement des pieds ; l'informer des prochains événements sociaux de l'église.

1. Si Dieu travaille toujours par l'organisation, pourquoi tant de gens ont-ils une opinion négative de la religion organisée ?
2. Comment un bon ordre dans l'église aide-t-il à maintenir l'unité doctrinale ?
3. Pourquoi les niveaux supérieurs de la structure de l'église sont-ils vitaux, alors que l'essentiel du ministère se fait au niveau local ?

Donner la liste des postes de l'église locale ; faire connaître les programmes locaux et ceux de la fédération.

Faire participer le nouveau membre à une activité d'église qu'il n'a pas encore faite (accueil, lecture, santé, services communautaires, musique…).

1. Les premiers adventistes étaient avides de partager la vérité. Vois-tu le même zèle aujourd'hui ?
2. Comment les récits d'engagement et de sacrifice des pionniers t'inspirent-ils à achever l'œuvre commencée ?
3. Comment les compréhensions doctrinales adventistes se sont-elles formées, et quel a été le rôle d'Ellen White ?

Envisager de prêter des ressources d'histoire adventiste (Tell It to the World, récits de pionniers, DVD Keepers of the Flame…).

1. Comment expliquerais-tu, avec tes mots, le lien entre Matthieu 24.14 et Apocalypse 14.6-12 ?
2. Discutez : devenir adventiste du septième jour est un privilège unique et une immense responsabilité.
3. Quelle est ta réaction en découvrant l'ampleur et la portée des ministères de la mission adventiste ?

À l'aide du bulletin de l'école du sabbat, passer en revue les projets du 13e sabbat. S'assurer que le nouveau membre reçoit les périodiques de l'église.

1. En quoi minimiser les normes chrétiennes de style de vie entrave-t-il réellement une vraie relation avec Jésus ?
2. Comment ignorer les commandements de Dieu dans les « petites choses » peut-il révéler une idole dans notre vie ?
3. Nomme quelque chose que le Seigneur t'a demandé d'abandonner — difficile au début, mais que tu considères aujourd'hui comme une bénédiction.

Partager les bénédictions ou défis récents vécus en témoignant.

Planifier (ou rejoindre) une activité sociale où l'on goûte la communion de toute l'église ou de quelques familles.

1. Discutez : le sabbat, jour de repos, ne doit pas se réduire à un culte suivi d'une inactivité oisive.
2. Comment encourager quelqu'un à rester fidèle à la loi de Dieu quand il est tenté de travailler pendant le sabbat ?
3. Comment mieux gérer ton temps durant la semaine, surtout le vendredi, pour te préparer à un sabbat riche ?

Partager une idée pour rendre le sabbat plus significatif, et comment faire face à un défi d'observance du sabbat.

1. Comment un manque d'appréciation de la sainteté de Dieu peut-il nous conduire à l'approcher de façon irrévérencieuse ?
2. De quelles manières concrètes montrer du respect pour Dieu dans notre façon de manier la Bible et de nous comporter dans sa maison ?
3. Comment encourager le respect dans ton église sans être dur ni trop direct ?

Discuter de la façon dont les dévotions personnelles et le culte de famille nous aident à garder le respect de Dieu.

Faire participer le nouveau membre à une autre activité d'église qu'il n'a pas encore faite.

1. Comment comprendre la différence entre propriété et gérance change-t-il notre fidélité à donner ?
2. Quel(s) passage(s) partagerais-tu avec quelqu'un qui conteste que la dîme s'applique aussi à l'Église du Nouveau Testament ?
3. Quels ajustements recommanderais-tu à quelqu'un qui peine à rendre une dîme fidèle ou à donner généreusement ?

Témoigner des bénédictions de la fidélité dans les dîmes et offrandes ; expliquer au besoin les lignes de l'enveloppe de dîme.

Mentor et nouveau membre gagnent à examiner, dans la prière, leurs finances à la lumière du chapitre.

1. Que signifie pour toi que ton corps est le temple du Saint-Esprit et que tu appartiens à Dieu ?
2. Quels bienfaits spirituels retires-tu d'un mode de vie sain ?
3. Quels aspects de NEW START comptes-tu mettre en œuvre plus pleinement ?

Fournir de la documentation santé adventiste ; s'encourager mutuellement dans les changements de mode de vie.

Partager une recette végétarienne, préparer un repas végétarien ensemble, ou suivre un cours de cuisine végétarienne.

1. Quelle est la différence entre s'habiller modestement et attirer les regards par une tenue trop particulière ?
2. Que nous apprennent sur le vêtement les descriptions de l'église fidèle (Apocalypse 12) et infidèle (Apocalypse 17) ?
3. Comment répondre à l'idée que l'église aurait plus de succès en étant plus ouverte au port de bijoux ?

Partager comment tu as appliqué les principes de modestie. Pour approfondir : Messages aux jeunes, section « Habillement et parure ».

1. Qu'y a-t-il d'erroné à croire que quelqu'un serait naturellement « une bonne personne » ?
2. Quelles sont « les avenues de l'âme », et comment les protéger concrètement des influences néfastes ?
3. Discutez des avantages et des dangers des médias et de la technologie modernes.

Partager les bénédictions reçues en opérant des changements positifs dans les domaines abordés.

Planifier une activité récréative ou une sortie avec le nouveau membre et sa famille.

1. De quelles manières concrètes le foyer peut-il être l'un des endroits les plus heureux sur terre, même loin de l'idéal ?
2. Que veut dire la Bible quand elle demande aux maris d'aimer leur femme « comme le Christ a aimé l'Église » et aux femmes de se soumettre « comme au Seigneur » ?
3. Pourquoi est-il important d'être d'abord le parent de nos enfants, et leur ami en second ?

Faire connaître les ressources (The Adventist Home, enrichissement du mariage) et les occasions pour enfants et jeunes (Aventuriers, Explorateurs, camp, éducation adventiste).

1. Décrivez brièvement les cinq phases du cycle d'évangélisation.
2. Pourquoi est-il important de comprendre que l'évangélisation est un processus, non un événement ponctuel ?
3. Quand Jésus regarde les champs prêts pour la moisson (Matthieu 9.38), il demande de prier pour des ouvriers. Qu'est-ce que cela implique quant à notre responsabilité ?

Prier ensemble pour recevoir la charge du salut des âmes. S'assurer que le nouveau membre connaît les prochaines formations à l'évangélisation.

1. Pourquoi la méthode du Christ est-elle la seule qui réussisse vraiment à atteindre les gens avec l'évangile ?
2. Pourquoi est-il important d'avoir un contact intentionnel avec les gens de notre communauté, et d'être sociable avec un objectif spirituel ?
3. De quelles manières toi ou ton église pourriez-vous répondre aux besoins concrets de la communauté ?

Consulter les idées de « préparation du sol » à la fin du chapitre ; choisir une action pour cette semaine.

Participer avec le nouveau membre à une action de l'église répondant à un besoin concret de la communauté.

1. Comment « tester le sol » du cœur pour découvrir l'ouverture d'une personne à la vérité ? Pourquoi le faire tôt et souvent ?
2. La littérature est un « messager silencieux ». En quoi ce silence en fait-il un moyen d'atteindre le cœur ?
3. Pourquoi des amitiés étroites et durables peuvent-elles produire une moisson évangélique ?

Fournir de la littérature de partage fraîche ; consulter les idées de « semis » ; choisir une action pour la semaine.

1. Pourquoi, selon toi, y a-t-il si peu de membres qui donnent des études bibliques ?
2. Que répondrais-tu à quelqu'un qui juge que donner des études bibliques est simpliste ou mécanique ?
3. Discutez : pourquoi est-il important de demander une décision après chaque étude biblique ?

Consulter les idées de « culture » à la fin du chapitre ; choisir une action pour cultiver l'intérêt spirituel de quelqu'un.

Faire participer le nouveau membre à une action de maison en maison, ou l'emmener accompagner une étude biblique personnelle.

1. En quoi les appels publics à la décision sont-ils parfois préférables aux appels personnels, et inversement ?
2. Le baptême doit-il être « un » but ou « le » but de l'évangélisation ? Pourquoi ?
3. Pour que le discipulat soit complet, qu'est-ce que le nouveau membre doit commencer à faire ?

Parler de la prochaine série d'évangélisation et de l'importance de s'y impliquer ; commencer à penser à qui inviter.

Signaler au responsable des Ministères personnels que le manuel est terminé. Encourager le nouveau membre à devenir à son tour mentor de quelqu'un.